滨江旅游职业学校简介 滨江区旅游职业学校

培养高技能人才，离不开产业界与教育界的深度融合。今天，上海南湖职业技术学院与上海市东湖（集团）有限公司达成合作，共建共管上海东湖酒店产业学院。这是上海新型五年一贯制高职成立的第一个产业学院，记者获悉，双方以培养满足区域经济和行业需要及自主创业需求的复合型旅游类人才为主要目标，共同探索新型产教融合与校企合作模式，完成服务社会、服务地方经济的一体化智慧商旅专业建设。

记者了解到，此次上海东湖酒店产业学院的成立，是上海南湖职业技术学院深化产教融合、拓宽校企合范围，培育旅游行业及酒店管理高端人才的创新之举。

未来，双方将优化师资队伍建设，构建优势互补的“双师双能”校企共育教师队伍。遴选校企优秀师资，打造一支业务精湛、结构合理、终身发展的校企“双导师”团队，形成完整的双导师动态管理机制，全面保证专业群团队结构完整，配置合理。在此基础上，产业学院将整合职业与培训功能，开展“双课堂”建设。校企共建“互联网 ”智慧酒店产教融合实训中心，对实训中心的内部环境进行能级提升，开发定制化的培训课程，拓展使用情景。

如何培养高技能人才，同样需要创新人才培养机制。为此，产业学院将探索校企共育路径，动态施行“东湖之星”奖励机制，每三个月对全体学生进行一次选拔，及时调整“东湖之星”入选名单，激励学生自我发展。

上海南湖职业技术学院党委副书记、院长朱建柳告诉记者，产业学院的成立是产业界与教育界深度融合的一次探索，也是青年学生接受高级技术技能人才高质量高规格培养的示范。南湖职院将以此为契机，为进一步深化校企地合作营造更优环境。

今年上半年，上海市教委印发了《上海市推进高水平高职学校和专业群建设方案（2022-2024年）》，明确提出要优化职业教育类型定位，围绕完善上海现代职业教育体系，全力打造一批品牌高职学校；要主动服务“五个中心”“四大品牌”、五个新城等上海重大战略发展需求，对接上海高质量产业体系，瞄准技术变革和产业优化升级方向，加紧布局包括酒店管理、家政、养老、护理等民生事业领域和现代服务业领域相关专业，形成一批高水平专业群；并通过深化校企合作，建设一批现代产业学院，培育形成具有上海高职特色的成果。

作为推动职业院校培养新型人才的新模式和新载体，推进产业学院建设已经成为国家与上海市明确的政策导向。

为回应产业学院建设需求，南湖职院于2022年6月制定出台了《上海南湖职业技术学院产业学建设与管理办法》，明确提出产业学院建设以培养满足地方经济和行业需要及自主创业需求的复合型应用型人才为目标，围绕学校“十四五”规划建设战略目标和任务，依托重点专业（专业群），集成打造高水平产业学院，探索形成产业学院“人才共育、基地共建、过程共管、师资共融、成果共享、风险共担”等建设模式和运行机制。经过2-3年建设，产业学院在专业建设、人才培养、技术服务、创新创业等方面形成一批高质量建设成果。

首个产业学院的成立，也是职业教育推进产教融合项目落地，服务上海经济发展需求。通过引进企业研发、生产基地，建成兼具生产、教学和研发功能的校企一体、产学研一体的大型实验实训实习中心和培训基地。进一步开发实训基地对方外服务功能，全面对接中小学劳动教育、研学课程和企业职前培训、技能提升、社会职后培训和各级各类大赛等项目，服务地方经济，服务上海品牌定位。

揭牌仪式现场，10名智慧商旅系部2022级学生获颁首批“东湖之星”徽章，同时向首批产业导师颁发了聘书。

作者：张鹏

编辑：张鹏